Definizione e Metodologia di Calcolo della Sofferenza Didattica
Linee Guida Open Badge
Linee Guida sulla Didattica anno accademico 2023-24
Linee Guida sulla Definizione degli Orari delle Lezioni
Linee Guida sulla Contemporanea Iscrizione
Relazione Annuale sullo stato del sistema di AQ e delle relative attività 2023
Linee Guida Impegno pubblico e sociale - Terza Missione
Rilevazione delle opinioni dei dottorandi e dei dottori di ricerca (questionari ANVUR - AVA3)
Relazione del Presidio della Qualità sul processo di rilevazione delle opinioni sulla qualità della didattica e dei servizi di supporto per l'a.a. 2022/23
Censimento delle proposte di Nuova Istituzione di Corsi di Studio
Linee Guida Syllabus 2023/24
Linee Guida del Presidio della Qualità per la Progettazione in Qualità dei Corsi di Studio
Linee Guida Modalità Didattiche degli Insegnamenti_aggiornamento
Linee Guida sugli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA)
Linee Guida per la gestione delle Competenze Linguistiche_aggiornamento
Offerta formativa a.a. 2024/25: corsi di nuova istituzione, modifica degli ordinamenti, programmazione offerta e censimento proposte a.a. 2025/26
Relazione Commissioni Paritetiche Docenti Studenti di Dipartimento (RA_CPDS) 2023
Linee Guida del Presidio della Qualità per la gestione dei risultati delle rilevazioni opinioni studenti e docenti
Linee Guida sulla contemporanea iscrizione: indicazioni sulla differenziazione dei due terzi delle attività formative
Linee guida SUA-CdS 2024/25
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